A füzet első feladatai egyszerű szótagokból álló, nagybetűs szavakat tartalmaznak. Majd kis- és nagybetűk párosítása és könnyen olvasható szavak gyakorlása következik. A füzet második részében szavakat építünk a szó elejének megadásával, vagy elhagyásával. Az alapszókincsből összeállított, szószedetek rendszeres gyakorlása során a gyerekekben kialakul az a képesség, hogy ezeket a szavakat már különösebb erőfeszítés nélkül ismerik fel. Mindez jótékony hatással van az olvasási sebességre és javítja a szövegértést is.